Programa para la Mejora del Éxito Educativo en Castilla y León

Tipo de programa:

Programa

Descripción:

Conjunto de medidas de apoyo, refuerzo y acompañamiento para que el alumnado pueda abordar sus procesos de aprendizaje de una forma más competente y autónoma, progresando adecuadamente en cada etapa, lo que supondrá un incremento de la tasa de titulación y disminución del abandono escolar temprano.
Este programa va dirigido al alumnado de la Comunidad de Castilla y León que precise apoyo y refuerzo educativo del proceso de aprendizaje, preferentemente en áreas y materias instrumentales; así como acompañamiento educativo y orientación educativa extraordinaria, en relación a temáticas diferentes como son académica, profesional, social y convivencial, para desarrollar al máximo sus capacidades personales, adquirir las competencias correspondientes, incrementar el rendimiento escolar y alcanzar los objetivos generales de cada etapa educativa.

Objetivos:

• Lograr el acceso a una educación inclusiva de calidad para todo el alumnado, realizando actuaciones preventivas del fracaso y abandono escolar temprano.
• Establecer medidas acordes con los principios que guían el programa, como son: el refuerzo y la inclusión, el seguimiento y el acompañamiento. Promover la implicación de los centros en la aplicación de medidas que favorezcan no sólo el éxito educativo sino también el crecimiento integral del alumnado.
• Implicar a las familias, adecuando su participación a las necesidades del propio centro y de su entorno.
• Facilitar el clima de convivencia en el centro para contribuir a la mejora de los resultados escolares.
• Incrementar el rendimiento del alumnado para acercarle a un nivel mayor de competencia, trabajando simultáneamente para disminuir las tasas de permanencia en un mismo curso.
• Aumentar la tasa de promoción y titulación del alumnado, con especial atención al alumnado más vulnerable.
• Alcanzar el máximo desarrollo posible de las capacidades personales del alumnado y, en todo caso, de los objetivos establecidos con carácter general en cada etapa educativa.
• Consolidar la utilización de metodologías activas orientadas hacia la educación inclusiva, en los procesos de enseñanza aprendizaje.

Evaluación:

Informe de evaluación reflejado en el informe anual del Consejo Escolar: https://www.educa.jcyl.es/cescolar/es/informacion-especifica/publicaciones/consejo-escolar-castilla-leon

Resultados:

Indicadores que se extraen en el proceso de evaluación:
Indicadores de realización. Miden la ejecución física del Programa
Indicadores de éxito curricular. Se refieren al grado de consecución de los distintos niveles curriculares en las materias instrumentales.
Indicadores de éxito promocional consolidado. Se refieren a la continuidad del alumnado a lo largo del sistema educativo.
Indicadores de éxito competencial. Se relacionan con el grado de adquisición de las competencias básicas.
Indicadores de percepción de logro. Evalúan componentes perceptivos de los propios alumnos/as.
Indicadores de valoración de la medida. Reflejan las percepciones emitidas por los alumnos/as, profesores/as, familias y Equipos - Evaluadores de Centros, así como su nivel de satisfacción sobre el desarrollo y los resultados del Programa.

Medios:

Profesorado en activo o contratado específicamente para cada una de las medidas que integran el programa, con titulación y especialidad afín al refuerzo a impartir, así como formación y/o experiencia en estrategias de apoyo educativo curricular, motivacional y emocional.

Instrumento de aprobación:

ORDEN EDU/1861/2022, de 16 de diciembre, por la que se regula el Programa para la Mejora del Éxito Educativo en la Comunidad de Castilla y León.

Actividades:

a) Apoyo al proceso de lectoescritura en 3.º curso de educación primaria. b) Acompañamiento al alumnado de 1.º curso de educación secundaria obligatoria. c) Acompañamiento a la titulación en 4.º curso de educación secundaria obligatoria. d) Clases extraordinarias en junio para el alumnado de 4.º curso de educación secundaria obligatoria. e) Clases extraordinarias en julio para el alumnado de 6.º curso de educación primaria. f) Cualquier otra medida que con carácter experimental se implemente por la dirección general competente en materia de organización de actividades del alumnado de carácter complementario y de apoyo al desarrollo curricular.

Fecha de inicio:

6 de febrero de 2023

Fecha de finalización:

31 de julio de 2023

Información adicional:

Las medidas del Programa para la Mejora del Éxito Educativo forman parte del programa «FSE+ Comunidad Autónoma de Castilla y León» de ayuda del FSE+ en el marco del objetivo de inversión en empleo y crecimiento para la región de Castilla y León para el período del 1 de enero de 2021 al 31 de diciembre de 2027. https://www.educa.jcyl.es/es/temas/calidad-evaluacion/programa-mejora-exito-educativo